Изменения корковой структуры и функциональной связности при детской травме
Введение
Детская травма является независимым фактором риска развития психических расстройств. В данном исследовании использовались мультимодальные методы МРТ для интеграции структурных измерений коры головного мозга и функциональной связности (FC) с целью выявления нейробиологических маркеров травмы.
Цель
Изучить изменения корковой структуры и функциональной связности у лиц с историей детской травмы, а также оценить возможность использования этих параметров для классификации пациентов.
Методы
В исследование включены 215 участников, разделенных на группу с детской травмой (n=57) и контрольную группу (n=158) на основе опросника детской травмы. Проведены сравнения:
- Кортикального объема (CV) и площади поверхности (SA) между группами.
- Анализ seed-based FC с использованием структурных кластеров в качестве "семян".
- Машинное обучение (логистическая регрессия) для классификации участников.
Результаты
Группа с детской травмой показала:
- Снижение SA в кластере, включающем левую прецентральную извилину, постцентральную извилину и парацентральную дольку.
- Снижение CV в области левой постцентральной извилины.
- Снижение FC между CV-кластером и областями верхней височной борозды, нижней теменной извилины и супрамаргинальной извилины.
- Повышение FC между SA-кластерами и левой постцентральной извилиной, верхней теменной извилиной и супрамаргинальной извилиной.
Модель логистической регрессии достигла точности классификации 78% (p<0.001).
Выводы
Группа с детской травмой демонстрирует аномалии корковой структуры и функциональной связности, связанные с нарушениями эмоциональных и когнитивных функций. Эти находки могут служить нейровизуализационными биомаркерами детской травмы.
Термины и сокращения
- MRI (Magnetic Resonance Imaging) - магнитно-резонансная томография
- FC (Functional Connectivity) - функциональная связность
- CV (Cortical Volume) - кортикальный объем
- SA (Surface Area) - площадь поверхности
- Seed-based FC analysis - анализ функциональной связности с использованием "семян"
