Влияние виктимизации со стороны сверстников на когнитивное развитие в детском возрасте: доказательства медиации через воспаление

Введение

Виктимизация со стороны сверстников (peer victimisation) является серьезным стрессовым фактором в детском возрасте и ассоциирована с негативными когнитивными исходами. В данном исследовании изучалась возможная опосредующая роль воспалительных процессов в этой взаимосвязи.

Цель

Исследовать, влияет ли виктимизация со стороны сверстников на когнитивные функции в детском возрасте через механизмы воспаления.

Методы

Анализировались данные 4583 участников лонгитюдного исследования ALSPAC (Avon Longitudinal Study of Parents and Children). Проводился path-анализ для оценки медиаторной роли воспаления (по уровню IL-6 и CRP в возрасте 9 лет) во взаимосвязи между виктимизацией (в возрасте 8 лет) и когнитивными исходами:

• Рабочая память (10 лет)
• Чтение (точность, скорость, понимание) (9 лет)
• Правописание (9 лет)
• Реактивное торможение (10 лет)
• Контроль внимания (11 лет)
• Селективное внимание (11 лет)

Анализ учитывал влияние других стрессовых факторов.

Результаты

IL-6 и CRP частично опосредовали влияние виктимизации на:

• Рабочую память
• Точность чтения
• Селективное внимание

IL-6 отдельно опосредовал влияние на понимание прочитанного, а CRP - на скорость чтения. Все эффекты были небольшими. Воспаление не опосредовало влияние виктимизации на правописание, реактивное торможение или контроль внимания.

Выводы

Виктимизация со стороны сверстников может влиять на некоторые аспекты когнитивного функционирования детей через воспалительные процессы. Наблюдаемая специфичность когнитивных исходов требует дальнейших исследований.

Термины и сокращения

• Peer victimisation - виктимизация/травля со стороны сверстников
• ALSPAC - Avon Longitudinal Study of Parents and Children (лонгитюдное исследование)
• IL-6 - интерлейкин-6 (маркер воспаления)
• CRP - C-реактивный белок (маркер воспаления)
• Path analysis - метод анализа путей влияния